 El Master en Sexología Clínica y de la Salud persigue los objetivos más específicos, y complementarios entre sí, los cuales a continuación se señalan: - Incorporar la perspectiva de género en la formación del Master para facilitar la comprensión de las problemáticas referidas a la sexualidad. Aportar una visión crítica de la sexualidad humana y su problemática en relación al contexto de la cultura occidental a la que pertenecemos y en la que vamos a intervenir profesionalmente.
- Conocer la perspectiva histórica de la sexología e investigación sexológica, así como diferentes ciencias (Medicina, Psicología, Biología, Sociología, Antropología, Pedagogía...) han aportado y aportan al conocimiento de la sexualidad humana hoy en día.
- Dotar al alumnado de conocimientos sólidos sobre aspectos biológicos y psicosociales de la sexualidad humana que contribuyan al abordaje clínico de la misma.
- Entrenar a los/as alumnos/as en las estrategias de clasificación y evaluación de las dificultades sexuales y de pareja.
- Facilitar casos clínicos reales y supervisados para enfrentar al alumnado con la realidad clínica, favoreciendo el propio sentimiento de seguridad y capacidad profesional.
- Facilitar la realización de un programa de educación/salud sexual que favorezca la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos y fortalezca el sentimiento de seguridad y capacidad profesional.
- Poner en cuestión las propias creencias y actitudes personales en relación a la sexualidad con el objeto de identificar posibles aspectos propios prejuiciados que interfieran en la futura eficacia profesional, tanto en la vertiente educativa como en la vertiente clínica.
- Dar a conocer una panorámica de los aspectos de la legislación vigente en relación a la sexualidad, a las libertades sexuales y a la problemática de pareja. Facilitar el conocimiento de las nuevas tecnologías, fundamentalmente Internet, en relación a las aplicaciones en información, orientación y terapia sexual.
Entendemos destacable, dentro del Master en Sexología Clínica y de la Salud, tres aspectos que consideramos innovadores: - Considerando fundamental la vertiente práctica del Master, cada nivel cuenta con su correspondiente PRACTICUM. Para conseguir la certificación y diploma de Terapeuta Sexual, se exige y facilita a cada alumno/a la realización de dos casos reales de terapia sexual, convenientemente supervisados, que atenderán solos/as desde la entrevista inicial. Para conseguir la titulación final de Master, cada alumno/a, deberá diseñar y desarrollar un programa de educación/salud sexual, consistente en un ciclo de charlas de información sexual dirigidos a colectivos específicos, convenientemente supervisado.
- Así mismo, destacamos la aplicación de las nuevas tecnologías, fundamentalmente INTERNET, tanto en aspectos de formación y tutorías, como en aspectos de atención clínica a personas con dificultades sexuales.
- Incorporamos, como parte importante dentro del Master, atención al TRABAJO PERSONAL de las actitudes individuales en relación a la sexualidad humana. Buscamos que cada alumno/a ponga en cuestión sus creencias y actitudes para conocerse mejor y evitar que aspectos personales interfieran en su posterior trabajo profesional con otras personas con dificultades sexuales y/o de pareja. Tanto la vertiente clínica del Master, como la de intervención educativa, exigen a nuestro entender, la inclusión de este tipo de formación para optimizar la profesionalidad del alumnado.
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